品名 | 学校景观升旗台石雕 |
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类型 | 石雕 |
材质 | 大理石 |
制作方法 | 机器 |
制作工艺 | / |
雕刻形式 | 圆雕 |
雕刻内容 | 园林石雕,升旗台 |
应用场所 | 校园 |
其他 | 景观 |
“学校景观升旗台石雕”是一件园林石雕,石雕升旗台是单位、学校、广场等处举行的由全体成员,参加的升国旗仪式活动,是进行爱国主义教育和集体主义教育的重要传播方式。如我们的首都天安门前的汉白玉升旗台承载了多少华夏儿女的强国梦想。在学校的升旗台为师生升国旗,是教育下一代保持优良传统热爱祖国的事情。教会学生尊敬国旗、国徽,养成优良作风,还能增强对国旗重视,加深了对祖国的热爱。
学校雕塑可以提高学生的综合素质,培育其审美能力,提高其人文素质使学生走向一种更高的精神境界,树立崇高的人生理想,这就是环境育人的重要作用。雕塑是一种对人类自身生存价值、生命意义积极肯定的艺术,是人类审美理想的感情凸现,也是人类相互间进行精神交流的一种特殊语言。学校是传播知识,教书育人的神圣殿堂。每个学校都有属于自己的特有的校园文化和历史沿革,校歌、校训和校园雕塑等都能从一定程度上反应出学校的文化传统。其中,校园雕塑正逐渐地成为一所学校精神文明建设的重要体现,校园雕塑不光是装点了校园景色,它往往蕴含了丰富的意义。
汉白玉升旗台主要是用来装饰,一此来表示对国旗神圣不可冒犯,而且汉白玉是纯洁的象征。;园林石雕大多是以装饰为题材的抽象或半抽象作品。形式上突出它的趣味性,使它在绿地中形成一种点缀。;这座“学校景观升旗台”是使用大理石材料制作的石雕产品,大理石矿物构成简单,易加工,大多质地细腻,镜面效果较好,其缺点是质地较花岗石软,被硬重物体碰撞时易受损,浅色的易被污染。这座“升旗台景观学校”机器而成,安装在校园中,校园石雕不光美化了校园环境,还体现了校园文化,彰显时代精神。
“学校景观升旗台”可以使用的材料不局限于大理石,还可以是汉白玉、晚霞红等,所采用的工艺可以是等,大小和适用的场所也不是固定不变,具体请电话咨询。
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